【教育理念】
基于儿童五大基础能力，运用脑科学及学习力研究成果，着眼于未来世界所需要的核心素质， 关注加强孩子的底层能力，实现从有能力学习、热爱学习到高效学习的 全面提升。
• 能学-可持续学习的基础
• 好学-可持续的学习兴趣与动力
• 会学-高效且可持续的学习能力和方法
【六大学科覆盖*适合孩子学的内容】
文化基石课：围绕中国文化与历史中的7大核心概念设计，从动画故事引入到古诗理解和汉字学习，层层递进；
【完善的课程内部结构】
全部采用*适合孩子年龄阶段的互动模式，在反复的交互和实践中锻炼孩子、巩固学习内容，保证孩子学得会、记得住、会迁移。
【学生与家长交流】
1.刺激学习兴趣：与生活实际结合，深化学习乐趣，让孩子感受到学习成果内被容关有注体的系成就感；
2.关注思考过程：运用思维导图等各种工具将孩子的思考过程可视化，让家长看到孩子的思维模式，从而将关注点从知识的学记习忆有转方移法到思维的提升上；
3.提炼知识框架：不是零散的抛知识点，而是强调知识点之间的联系，为孩子建立知识体系的大概念、大条线过程有乐趣；
4.提升表达能力：表达是建立在理解和迁移基础上的，表达能力也是需要重点培养的核心能力之一。
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