拓词

更新说明： 1.修复了13.9版本挑战结果页，答错不显示“我的拼写”的bug。
2.修复了释义训练，偶发的挑战作答时间只有15秒的bug。
近期重磅升级：
为了让孩子更好的掌握单词的中文翻译，我们在这个版本中对读写训练 中文翻译强化做了大升级。当【读写训练 中文翻译强化】开关打开时：
1.【复习任务】中文翻译强化时，当孩子根据中文翻译，说出正确单词后，系统不再播放发音，孩子需要根据自己的发音，写出正确单词。
2.【新学任务】中文翻译强化时，当孩子根据中文翻译，说出正确单词后，也需要孩子根据自己的发音，写出正确单词。
3. 当新学、复习任务学习的单词，有中文翻译强化的学习，【挑战任务】对该单词的检测，会增加对中文翻译掌握的检测，即让孩子根据中文翻译，说出正确单词，然后根据自己的发音，写出单词。
4. 作答完毕后，在【反馈-留意】页，系统在播完英文单词发音后，会播放一遍中文翻译发音，之后再播例句发音。
为了避免升级后，孩子立即使用新功能不适应，或者感到困难，我们对上述第1项【复习中文翻译强化的调整】，以及第3项【挑战增加中文翻译检测】，做了设置开关，老用户默认不打开。新版本上线后，我们会在家长群和公众号做陆续推送告知，到时候您可以在【家长中心->学单词设置-> 新升级功能】进行开启。
另外当孩子学习的书籍是《26个英语字母》，读写启蒙上、下册，系统会自动关闭中文翻译强化。孩子在读写启蒙学习阶段，无需关注中文翻译，关注也会造成不必要的学习负担和困难。

更新说明： 修复了13.9版本挑战结果页，答错不显示“我的拼写”的bug。
近期重磅升级：
为了让孩子更好的掌握单词的中文翻译，我们在这个版本中对读写训练 中文翻译强化做了大升级。当【读写训练 中文翻译强化】开关打开时：
【复习任务】中文翻译强化时，当孩子根据中文翻译，说出正确单词后，系统不再播放发音，孩子需要根据自己的发音，写出正确单词。
【新学任务】中文翻译强化时，当孩子根据中文翻译，说出正确单词后，也需要孩子根据自己的发音，写出正确单词。
当新学、复习任务学习的单词，有中文翻译强化的学习，【挑战任务】对该单词的检测，会增加对中文翻译掌握的检测，即让孩子根据中文翻译，说出正确单词，然后根据自己的发音，写出单词。
作答完毕后，在【反馈-留意】页，系统在播完英文单词发音后，会播放一遍中文翻译发音，之后再播例句发音。
为了避免升级后，孩子立即使用新功能不适应，或者感到困难，我们对上述第1项【复习中文翻译强化的调整】，以及第3项【挑战增加中文翻译检测】，做了设置开关，老用户默认不打开。新版本上线后，我们会在家长群和公众号做陆续推送告知，到时候您可以在【家长中心->学单词设置-> 新升级功能】进行开启。
另外当孩子学习的书籍是《26个英语字母》，读写启蒙上、下册，系统会自动关闭中文翻译强化。孩子在读写启蒙学习阶段，无需关注中文翻译，关注也会造成不必要的学习负担和困难。

更新说明： 暂无更新说明

更新说明： bug修复与细节优化。

更新说明： bug修复与细节优化。

更新说明： 1. 修复了偶发的打卡点击没反应的问题。
2. 修复了个别华为设备偶发的单词点击没有发音的问题。
3. 优化了自建词书的内容更新机制，同步更加及时。
4. 其他bug修复与细节优化。

更新说明： 1. 为了避免孩子从学习过程中途退出查看词表影响学习效果，「今日拓词」、「在学词书词表」、「累计拓词」都调整为打卡前不能查看。
2. 个别单词中文翻译是“同...”的情况优化。
3. 其他bug修复与细节优化。

更新说明： 1. 读写训练中文翻译强化学习体验优化：当一个中文翻译对应多个英文单词时，系统会提示孩子，帮助孩子排除干扰。例如当中文翻译强化单词是film时，系统会提示“单词不是movie哦”。film和movie的中文翻译都是“电影；影片”，完全一致。
2. 新增家长功能：当孩子刚开始用拓词时，如果书中的部分单词您确认孩子已经掌握，且不想让孩子再学习，可以在家长中心删除。
3. 我的页「累计拓时」移动至个人资料。
4. 其他bug修复与细节优化。

更新说明： 1. 平板横屏界面适配优化。
2. 修复科大讯飞T20横屏显示异常问题。
3. 修复个人词组外教示范只读单词的异常。
4. 其他bug修复与细节优化～

更新说明： 1. 读写训练和释义训练-作答时间，再次升级，系统会根据单词长度，智能增加倒计时长度，给孩子更加充足的拼写时间。

2. 读写训练-中文翻译强化，再次升级，增加「隐藏首字母」的独立开关，开启后就不显示首字母，提升孩子「看中文翻译想出单词」的能力。

3. 读写训练-跟读，再次升级，如果拼写不准确，再次作答时，也会让孩子跟读，提升孩子的「听音发音能力」。

4. 读写训练-外教示范，再次升级，扩大范围到初中新课标，和KET核心词，帮孩子听清发音的每个细节，提升孩子的「单词读写能力」。

说明：为避免孩子不适应，除第1项外，另外三项升级，都是默认关闭，规划老师会陆续联系您开启，如需立即体验，请自行到「家长中心-学单词设置」中打开，或者联系自己的规划老师。

PS：为更好体现拓词，「帮孩子真正记住单词，真正能发音、能拼写、能听懂、能看懂」的效果定位，正式启用全新的图标、Logo和开屏，阳光自信，力量满满。